班会三八妇女节活动30句。
例18：虚心使人进步；骄傲使人落后。只要有一个分句内用了逗号，分句间就可以用分号。~~句子虽短，但很有意义。因此，栏目特意整理了班会三八妇女节活动30句，为防遗忘，建议你收藏本页！
班会三八妇女节活动(1--15条)
1、例57：假如我有一首诗——不敢奢望一首以上——能像《唐诗三百首》的任何一首那样，为后世所认可，为子孙所传播，我也就死而无憾了。
2、主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。
3、例26：林则徐宣称：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一部分话，引文前不用冒号，亦即冒号后一般是完全引用。
4、并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一个层次间一般用分号。
5、例25：本市的三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
6、例2/6/7/8/9/10/11/12/13/16/17/18/22/26/28：（略）详见顿号、分号、冒号的用法。
7、并列的谓语、补语间一般用逗号。
8、例53：我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。注释句中某一部分的用句内括号。/句内括号内部文字末一般不用点号（叹号、问号除外）。
9、例29：“大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做最后冲刺。”他环视了一下会场说。
10、例13：这个故事讲得真实，感人。共带一个宾语的并列谓语间用顿号。/并列补语不需要强调时，之间用顿号。
11、例41：文件下达后，许多人都非常关心这个艰巨的任务到底交给你，还是交给他。这种情形往往是带有疑问词语的主谓短语作主语或作宾语。
12、例46：徐悲鸿笔下的马，正如有人所评的那样，“形神兼备，充满生机”。引文完整且独立成句，为完全引用；引文不完整或完整不独立，为不完全引用。
13、书名内的书名用单书名号；注意书名和篇名连用。
14、判断是否用问号看句子是否有疑问语气，而不应该看是否有疑问形式。
15、例27：他环视了一下会场说：“大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做最后冲刺。”
班会三八妇女节活动(16--30条)
16、例54：写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能“即兴”。）注释全句的用句外括号。/句外括号内部文字末点号要原样保留。
17、标题中的并列一般用空格或连词表示而不用顿号。/复指造成的并列成分间一般用逗号。
18、例：对于这个城市，他并不陌生。破折号比逗号停顿时间长，强调作用强；破折号多强调以后成分，而逗号多强调以前成分。
19、书名号标明书名、报名、刊名、篇章名、剧目名、歌曲名、文件名等。
20、例34：“啊，啊！”伊又吃了惊……也有两个叹词后都用的，如：“救命啊！救命啊！”一个声音在呼喊。
21、并列分句中没用逗号，不能径直使用分号。
22、陈述句末尾和语气舒缓的祈使句末尾用句号。
23、例5：孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。所谓同时使用是指用于一处，起相同作用。例如：开水、地瓜、和煎饼。
24、例28：（略）详见引号、括号。
25、句号用在一句话完了之后，问号用在提问一个问题之后，感叹号用在一句感叹句之后。
26、并列的主语、宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。
27、例20：今天晚上有如下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。
28、例28：“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说，“请大家咬紧牙关，做最后冲刺。”
29、例22：通过这件事，我深深地体会到：依靠群众，坚持调查研究的重要性。不能在没有明显停顿的地方用冒号，而非提示语后面没有明显停顿。
30、例18：虚心使人进步；骄傲使人落后。只要有一个分句内用了逗号，分句间就可以用分号。