串句子游戏作文36句。

快乐的时光总是稍纵即逝，圣诞游艺会在悠扬的乐曲中渐渐步入尾声，游意尚浓的我久久不愿离去，此时窗外飘起细细的雪花，仿佛天空送来的精美礼物。回家的路上，我回味着每个游戏，游戏中使我学会~~你好，你喜欢上面的句子吗？下面，我们为你推荐了串句子游戏作文36句，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

串句子游戏作文(1--18条)

1、第一轮小游戏开始了，我用抽到的四张纸条上的词组成的句子是：“中午的时候，一个保卫者在台湾吃着香喷喷的午饭，然后去保卫地球。”我写完这句话就情不自禁地笑了起来。当我把这句话读给同学们听的`时候，同学们哄堂大笑，别提有多开心了。在第二轮小游戏中，我用抽到的四张纸条上的词组成了这样一句话：“下午五点，豆豆在美国吃屎。”我忍住笑吧这句话读给同学们听。我刚一读完，教室里就爆发出潮水一样的笑声，同学们一个个笑得前仰后合的，有的同还捂着肚子，笑着叫肚子疼，我的眼泪也笑了出来。

2、回到家里，我却找不到在学校的那股高兴劲儿。这时，覃天琪在楼下叫了起来：贺子鸣，下来玩游戏吧！我一听，顿时来了劲，连忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴！大家决定玩猫捉老鼠呢。

3、没有想到这个游戏到后面是如此的搞笑，不仅给我们积累知识，而且还给上课增加了很多乐趣。

4、师：我想知道，同学们此时，你心里想些什么？生1：我很紧张，怕一不小心这只蛋被砸破了。生2：我很兴奋，很想看看到底这只蛋能不能被砸破？生3：我的心都快提到嗓子眼啦

5、这下就简单了，同学们七嘴八舌地回答：《笑猫日记》中，扎着麻花辫的杜真子变成了猪，盯着窗台上花盆中光彩夺目的文竹看。一位叫文竹的小姑娘扎着麻花辫，把《笑猫日记》这本光彩夺目的书扔到了花盆里，最后变成了猪。

6、这次的游戏非常有趣，同学们都发挥出了自己的“超强水平”，而且还告诉了我们一个道理，坚持就是胜利！

7、先准备好3张纸，3把尺子和3只笔，我们三人分别拿好纸，尺子和笔，在上面写上谁，在哪里，在干什么。我写的是在干什么，想知道我写了什么吗？就不告诉你！

8、接着，爸爸宣布了游戏规则。游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。

9、电子游戏当为娱乐的一种方式，但不可以过度的沉浸其中。电子游戏的出处是好的，但过度的为游戏操劳会使人在生活学习中心不在焉，使人难以在学校静下心来，甚至有几个同学深夜不回家，泡到网吧打游戏，只是为了彼此之间PK取得“胜利”，但游戏终归游戏。

10、“你只知道这些吗？都好简单啊，我还是在书上找找吧。”说完便翻开书仔细寻找。

11、关键在于你怎么写，还有作文题目是什么。作文题目开放随便写你就可以写游戏。就比如英雄联盟和反恐精英你可以写在玩这些游戏的时候你会遇到什么样的人，你会学到什么，例如团队配合。你要是光写玩游戏很开心骂人很爽那肯定是不行的。英雄联盟里面很多人物的台词都很有深度你可以写在作文中。

12、吃了败仗的猫也学乖了，竟然也调整了对策：死死地守在粮食堆旁，哪儿也不离开。这该如何是好啊！性急的张思洋等不及了，偷偷地跑了出去，竟然被猫逮了个正着。看到这种情况，我也连忙跑了出去，猫又来追我。我们就围着粮食堆兜圈子，把这个猫累得气喘吁吁的。这时，覃天琪也不失时机地跑了出来，这时正在追我的猫哪里顾得上他！粮食被他偷了个精光。猫只好在旁边干瞪眼了。

13、先说给同桌听，再和全班同学交流。（交流的同学被评为表达之星） （这个过程要是我，就省了。把过程说完整，在学生说的过程中，还可以有一些指导的。不过，如果是三年级的学生，倒是可以。这是给更多的学生表达的机会。）

14、这天，我们在开心作文班里玩了一个游戏，游戏的名字叫“四人五足”。游戏的规则是这样的：四个人为一组，用一条绳子把相邻的两位同学的脚给绑起来，然后比赛，哪个组最先到终点就是胜利者。

15、想对何老师说些什么？生：老师你骗人，这只鸡蛋明明被砸烂了，你怎么说砸不烂呢？

16、暑假里，爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩，一次有趣的游戏作文。姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明：“这个游戏不是教你如何杀人，而是教你如何去观察事物、思考问题。”

17、改一改：先写完的同学，把它念出来。叶圣陶爷爷不是说过吗？修改自已的文章光看是不行的，一定要把它念出来，才会觉得到底通不通顺。（这个环节安排学生课下完成，保证现面的展示时间。）

18、秋天到了，顾客们正开着拖拉机收割小麦。

串句子游戏作文(19--36条)

19、老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说干活，又有一个人说妈妈，再有一个人说：厨房，串起来就是妈妈在厨房里干活。

20、依菲的头仰起来，看着天花板，小心翼翼的打开三个小袋子，磨磨蹭蹭的摸索出三张小纸片，一看------哈哈哈！她把小纸片往桌子上随便一扔，跌倒在沙发上，笑得气都喘不过来了。我们很奇怪，想看看这个句子到底是什么，于是拾起桌子上的纸片看了看。“哈哈哈哈哈哈！‘王母娘娘在猪圈里闻臭袜子’！”我们都坐不住了，站起身来，围着客厅又跳又笑，整个家都被笼罩在我们的吵闹声中。“说啥呢？那么好笑？”李佳依菲的爸爸手里拿着锅铲，从厨房跑出来问道，我们七嘴八舌地把情况一说，他也跟着大笑起来。

21、一来到依菲家，我就迫不及待地把自己亲自挑选的礼物送给了小寿星，依菲开心地接过了我的礼物。我看了看，已经来了好几个同学了，于是就组织大家开始玩起了我自编的游戏。

22、我开始说词，我说：附体。又有人说：给。接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了猪这个词。

23、我们今天真的是玩的不亦乐乎，我们在一起做游戏，让我们一起踢毽子，只有这样，才能让我们活跃我们的童年生活！

24、然后，爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条，一颗悬着的心放下了。这时，只听爸爸说：“天黑了，大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”

25、师：说得更精彩一些，比如说，他在举起锤子，他的眼神是怎样的，他的手怎么样

26、今天，我去琴行上完课，吃完饭后，我和媛媛，楚恩玩了一个游戏——串句子。

27、第一个词狗急跳墙。xx一边挥舞着手，好似一飞冲天，四肢落下之时，他伸出舌头，向前跳了两跳，又汪汪的叫了两声。此时，我们全班都捧腹大笑了。而xx头脑里还是一头雾水，就像丈二尚摸不着头脑。

28、你们都发现了，老师肩上背着个袋子。(其实学生早就注意你的袋子了，前面的话，可能有好多同学没听进去。你没有发现，一进教室，学生就盯着你的袋子吗？哈哈。)

29、“妈妈，帮我把礼物递给我，我得赶快走啦！”哈哈，今天我要去参加我们班同学李佳依菲的生日喽！

30、“游戏的名称叫：句子1+1，规则是这样的。”我站在板凳上，身体挺得笔直笔直，两手插着腰，郑重其事地宣布，“这有三个纸袋子，里面都装了一些小纸片，这些小纸片分为三大类：人物、地方、动作。大家分别从每个袋子里抽一张纸片，把它连成一句话，然后大声说出来。先由小寿星来抽！”

31、这一次玩游戏我们都非常开心，希望我们下一次还可以做这样的游戏。

32、最后一局终于来了，我的心怦怦直跳。幸好，我和我的队员们团结一致，勇往直前，最后我们终于赢得了这次比赛的总冠军。这个游戏让我明白了一个道理：团结协作，才能胜利。仅供参考

33、今天，我去玩电脑游戏，我先打开网站，我搜索的是4399的网页，搜索出来后我开始找游戏，我开始点击游戏，我点的是超级街头霸王Ⅱ我玩的时候，我按了高级设置，因为我还是初级，先是对战的时候，我选择了一个斗式，那个斗式很好，它一直帮我赢了下来，后来时，我不想用战斗模式了，于是，我把它改为了练习模式，练习模式不用说了，连连赢下去，还有一盘的时候，妈妈在催我有没有好，我说马上好了，后来，我玩好了，于是就把网页给关掉了。

34、我们玩了好几遍，一直玩到浑身淌汗，才停止。这一天我玩的真痛快。

35、接下来，老师请一个同学上来，让他来读纸条里的内容。那个同学从四类纸条中分别抽取了四张，然后把它们组合起来，xx年，唐僧在佛像前开宇宙飞船。xx看全晨波和史嘉成在厕所里打麻将。哈哈，大家都被这些话逗得合不拢嘴，有的还边笑边说：那个词语是我写的。

36、快乐的时光总是稍纵即逝，圣诞游艺会在悠扬的乐曲中渐渐步入尾声，游意尚浓的我久久不愿离去，此时窗外飘起细细的雪花，仿佛天空送来的精美礼物。回家的路上，我回味着每个游戏，游戏中使我学会了合作，信任和鼓励，我和爸爸、妈妈体验着从未有过的快乐，感受着家庭的温馨。