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述职报告主要内容

党员谈心谈话主要内容

时间: 2024-09-08

党员谈心谈话主要内容。

在生活中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编整理的学校谈心谈话制度(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

党员谈心谈话主要内容 篇1

谈话人:王xx

谈话对象:谢xx

谈话时间:8月25日

谈话地点:办公室

谈话内容:

王xx:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?

谢xx:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的`时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把八项规定作为廉政底线来坚守,把服务群众作为职业操守来践行。

王xx:你对当前我们的工作有什么意见或建议?

谢xx:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的。最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

王xx:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。

谢xx:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如说,怎样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。

王xx:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少,对群众工作生活关心不够。

谢xx:说得太有道理了。在以后的学习工作中,我们一定互相帮助,取长补短共同提高。

王xx:通过这次谈心活动,我们加强沟通,增进了团结,为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流,多学习。

党员谈心谈话主要内容 篇2

时间:20xx年x月15日

地点:四楼骨伤科值班室

谈话人:A

谈话对象:B

A:根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排,今天,我们俩谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

B:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次“两学一做”教育活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对党的科学发展观、“三个代表”重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了用党性武装自己。

A:学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

B:你说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我院党员发展和组织建设步子太慢。我们骨伤科正式党员就三名。

A:对于这个问题,我们支部已引起重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册骨伤科党员的人数不断增加。

党员谈心谈话主要内容 篇3

班主任是班级的主要管理者,负责学生的学习、生活、纪律、活动等各种教学活动的日常管理,一个班主任要解决好学生的思想问题,把学生培养成德智体美劳全面发展的一代新人,其中一项重要的经常性的工作就是与学生谈心。为了促进谈心工作的有效开展,便于师生之间沟通思想,交换意见、交流信息、解决矛盾、融洽感情、增强信赖及满足学生的心理需求和对学生个体的教育,特制定此制度。

一、目的意义

班主任通过与学生交流谈心,帮助学生解决目前存在的问题(包括了解并提供生活上的帮助、了解掌握学生的思想动态、心理需求、及时掌握帮助解决学生的思想困扰),使其逐渐走出思想困扰,融入班级与学校大团体,在生活与学习上更加自信与努力,逐步展现出“思想进步、学习优秀、踏实肯干”的卫校学生良好精神风貌。

二、方式原则

一般以个别谈话为主,根据谈话内容的具体需要也可选择集体谈话、网上谈话、电话沟通等灵活多样的'形式。谈心谈话应遵循以下原则。

1.实事求是的原则。对原则问题不迁就,枝节问题不纠缠,分清是非。

2.平等尊重的原则。与人为善,耐心细致。尊重学生人格,不侮辱、歧视、体罚学生,批评有据,以理服人。

3.有备记录的原则。谈话前必须认真准备谈话提纲,不打无准备之仗。谈话中作好记录。

4.内容保密的原则。谈话涉及到的某些内容应注意保密,以免给学生带来心理压力。

5.解决问题的原则。谈话要有针对性,讲求谈话实效,通过谈话切实解决存在的各种问题。

三、工作要求

1.班主任找学生谈心谈话人次每月应达到所带学生数的25%左右。

2.班主任找学生谈心情况应统一记录在《班主任手册》中,并要求学生签名。

3.班主任遇到下列情况要及时找学生谈心谈话

(1)学生思想受到外界负面影响,情绪产生波动;

(2)学生家庭出现经济困难或突遭变故;

(3)学生获得奖励;

(4)学生违反校规校纪;

(5)学生之间产生矛盾;

(6)学生学习成绩较差,考试成绩不及格;

(7)学生与异性交往失范;

(8)学生有心理困惑、疾病;

(9)学生拖欠学费;

(10)学生遇到其他重大问题、状况。

四、注意事项

班主任在与学生谈心时应注意以下几点:

1.掌握情况,有的放矢

班主任确定谈心对象时,应先了解相关情况,掌握事情起因和学生心理状态。

2.区分对象,注意技巧

学生各有个性,差异不容忽视。教师应根据不同个体的情况,灵活机动地运用相应的方式开展谈心工作,使谈心工作顺利进行。

3.理性克制,对症施策

在全面了解情况时,班主任要保持冷静理智,在耐心倾听中适时提问,分析判断,找到问题的症结,针对性的提出最恰当的解决方案,确保取得实实在在的效果。

党员谈心谈话主要内容 篇4

时间:

5月6日

地点:

xx村村部会议室

谈话人:

金xx

职务:

支部书记

谈话对象:

吴xx

职务:

党小组长

谈话内容(要点)

金xx:根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

吴xx:我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

金xx:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

吴xx:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。

凌:对于这个问题,村里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

党员谈心谈话主要内容 篇5

谈话时间:

谈话地点:

谈话人员:李XX;张XX

谈话内容:根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:

李同志四风方面需改进的建议:

意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。

意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

张同志四风方面需改进的建议:

意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。

改进建议:

一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。

二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。

党员谈心谈话主要内容 篇6

为进一步加强干部与教师队伍的思想政治工作,及时掌握教师的思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,调动教师的积极性,增强教师的凝聚力、战斗力,经研究决定,建立东乡中心小学领导职工学生谈心谈话制度,具体规定如下:

一、谈话对象及分工

谈话对象为全体教师、职工、学生。干部与教师、学生谈心谈话制度,原则上采取分块负责的办法。教学由韩应波、谷秋艳、王颖等负责谈话并将谈话情况向校长反馈;其他教师和职工由焦校长等负责谈话。

二、谈话内容及重点

干部与教师谈心谈话的内容可根据不同对象,不同情况而定,一般有以下几个方面:

1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。

2、肯定谈话对象的基本成绩,指出谈话对象的缺点和存在问题。

3、对谈话对象提出希望、要求和努力方向。

4、听取谈话对象的意见、建议和要求。

5、其他认为必须谈话的事项。

谈心谈话要体现讲政治、讲正气的精神,坚持实事求是的原则。干部与教师谈话要做到四个结合:一是与做好教师队伍的政治思想工作相结合;二是与教师工作运行情况相结合;三是与解决教师队伍的实际问题相结合;四是与教师队伍建设相结合。

谈心谈话工作在下列情况下要及时开展:

1、教师对班子成员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时,要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐。

2、干部与教师之间、班子内部之间出现不团结苗头,要及时谈话指出,化解矛盾,把问题消除在萌芽状态。

3、教职工在工作、生活中遇到困难和挫折时,要及时谈话鼓励,帮助他们提高克服困难的'信心和勇气。

4、教师调任、转任、提任、降职、轮岗、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等,要及时进行谈话,肯定成绩,指出问题,提出希望和要求。对谈话中反映的重要问题,负责谈心谈话的同志要及时向组织汇报。

三、谈话方法及要求

谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。谈话一般每年不少于二次,时间视情安排相对集中。领导干部必要时应随时找教职工谈心,主动征求意见。教职工可以主动向领导干部反映情况,汇报思想。领导班子成员之间,教职工之间也要互相谈心,沟通思想,融洽关系,形成团结实干的良好氛围。负责谈话的领导要主动了解谈话对象的思想、工作情况,注重谈话的思想性和原则性,要讲究谈话艺术,增强谈话的针对性,努力提高谈话效果。

党员谈心谈话主要内容 篇7

谈话地点:

谈话对象:

入党联系人:

记录人:

1、问:请谈谈你参加工作以来,对党的思想认识主要有哪方面提高?

答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志,让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子,我感到非常激动,但是这并不是我的终点站,我确立的目标是:有一天光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的,而道路是长期曲折的,过程也是复杂的。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正态度,脚踏实地去做好自己的本职工作。

2、问:从入党积极分子的角度,谈谈如何在生活中起到模范带头作用?

答:起模范带头作用应该是全方位、多层次的,作为一名入党积极分子,我会主要从以下三个方面在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作用:

(一)思想政治上的表率。做到坚持真理,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想和科学发展观,积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关心国家大事,主动联系群众,在思想政治上带动群众共同进步。

(二)工作上的标兵。如果说,作为党员干不好自己的工作,那就无法在群众中树立起威信,无法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此,我会明确的工作目的、端正的工作态度,不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。

(三)生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,尽我所能去帮助他人。

一直以来都以此为标准要求自己并努力着,未来,也会一如既往的努力!

记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。

效果评估:本次谈话较为理想。

党员谈心谈话主要内容 篇8

一、谈话便于了解学生的思想动向掌握儿童的心理状态便于及时全面了解每位学生。

二、教师要主动积极热情的找每一位指定学生每学期要谈话两次。

三、谈话要重视后进生让他们体会到老师的关爱树立“我能行我不比别人差”的'信心。

四、找优生谈话要使他们有一种强烈的责任感”我一定能把班中的学习风气树立起来,让全班同学共同进步。

五、代理家长和学生的谈话必须达到100%。

六、学期中代理家长应及时把握重点关注学习有困难行为有偏差等现象的学生进行个别谈话。

七、谈话后要求谈话教师做好谈话记录关注重要信息。

八、谈话记录要求每学期开学后上交教导处情况分析后存档。

党员谈心谈话主要内容 篇9

领导:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

下属:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

领导:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

下属:现在看来,这种活动太有必要了。

领导:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

下属:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时上级组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长,又主管业务,和局里特别是业务科的青年们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

领导:我认为您在我们局的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。

下属:好,我一定注意。大概一个模式就是这样的!

党员谈心谈话主要内容 篇10

时间:20xx年7月23日

谈心地点:政教处办公室

谈心人:部书记王xx与党员刘x

王:你这个人是一个好人,今天你找我谈心,正好,我也正想找你谈心哩,你给我提一提意见,我给你提一提意见,你促进我,我促进你,我们共同进步,在单位你是老大哥,优点多多,我就不再说了,主要说缺点吧,你一是共产主义信念上有点动摇,就是摇晃的摇,也就是说你有时正有时摇来摇去的就不正了,共产主义是咱的远大理想,你这个人要天天这样想,夜夜这么想,一心一意为共产主义事业而奋斗终生,不要有一点儿私心杂念,头脑中时时刻刻要想着革命的事业,不能光为你自己的小家着想。好了,就说这么多,别的我也一时想不起来了,我要是想起来了,我随时找你交流。

刘:对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足,这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,对你对我都有好处,谁叫我们是弟兄们呢,一是健全各项规章制度,并抓好落实,二是认真开展批评与自我批评,三是开展丰富多样的组织活动,四是加强政治理论学习,五是认真学习“三个代表”重要思想,加强对党员宗旨教育,六是多开展活动,走出去,看一看,开开眼界,七是开展“党员之家”活动,加强党员团结,发挥支部核心作用,八是希望支部多关心同志,使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。好了,就说这么些吧,就这么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。

党员谈心谈话主要内容 篇11

谈话时间:20xx.01.06

谈话地点:

谈话人:

谈话方式:

谈话内容:

(一)对领导班子的意见建议:我感到我们的领导班子有较强的个人素质和个人能力,同时我也看到了我们身上的一些不足,比如对待其他班子成员的关心不够,不能运用理论武器解决问题等。

(二)被谈话人意见建议:你的工作踏实肯干,但是在培养年轻人才上要加大力度,你分管的经营管理部是公司经营发展的关键部门,把人才的管理、人才的培训,提高高级管理人员和中层管理人员的意识和知识放在首要地位。

(三)对被谈话人的意见建议:通过平时的交流,我感受到您平时工作非常注重实效,但是您密切联系群众,走访群众比较少,不能讲自己置身于广大群众中去,在业务中满足于现状,缺乏刻苦专研的精神,要不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性锻炼。

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