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教育哲理名言

教育哲理名言

时间: 2024-08-02

教育哲理名言(精选64句)。

       mdash;mdash;郑州某中学班规。名人的名言可以激励我们勇敢地探索未知的领域和领域,名人格言可以启迪我们的灵魂让我们更加睿智和聪慧。有哪些值得推荐的名人格言呢?阅读好句摘抄网为您推荐的“教育哲理名言”主题文献,我非常感谢您抽出时间仔细阅读这句句子!

教育哲理名言(1--21条)

1、       劝耳朵,劝心。

2、我们花时间寻求和平,但当我们得到它时,我们却憎恨它。约翰·斯坦贝克。

3、课堂教学是一首流动的诗,随时都会有不确定的因素带来新的生成的音符,这个时候,我们离不开教学机智,灵动的教学机智,会奏出精彩的乐章。(毕海霞)

4、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;WWW..cOm

5、       学历不代表能力,能力离不开学历。

6、教师要热爱学生,应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情,才能把每一个学生培养好。(孙敬修)

7、       mdash;mdash;小学生的无奈。

8、教师不仅仅要研究教法和学法,还要研究学生的思想现状,多和他们交流,这样工作才有目的性和针对性。(卢戈)

9、不可讥诮遭遇不幸的人们,因为谁可以保证自己能永久安乐呢? (拉封丹)

10、善良的感情在童年时代就要扎下根来,而人道主义、善良、温情、诚笃,则产生于劳动和对人们的关心之中,产生于因周围世界的美丽而引起的激情之中。

11、       mdash;mdash;多思考才能真正掌握知识。

12、       刀利靠钢,教育靠方。

13、教育的成功,不仅仅取决于你教出了多少个优等生,更重要的是,你转变了多少后进生。(祝梅英)

14、       mdash;mdash;不要让中国孩子输在起跑线上。

15、       种好苗,开好葫芦。

16、小错误是可以观察到的,叫做吹毛求疵;拿病来攻,那是石。

17、       爱是方的,理是圆的。

18、笨拙的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。(第斯多惠)

19、为了失恋而耽误前途,是一生的损失。(霍海)

20、课后反思,是教师飞速成才的助推剂,可以快速提高教师的教学水平,是教师健康成长不必可缺的关键因素。(吕宗涛)

21、       说服固执的人,先顺其自然;说服愤怒的人,先平其气。

教育哲理名言(22--42条)

22、       我是我父母的宠物。我每天都把它放在房子、汽车和教室的三个笼子里。我不知道 什么时候可以放风。

23、勤勤恳恳工作,开开心心生活,堂堂正正做人,认认真真做事。(毕博)

24、劳动最大的益处还在于人们的道德上和精神上的发展。这种精神的发展是由和谐一致的劳动产生的。它应当构成无产阶级社会公民区别于阶级社会公民的那种人的性质。

25、       mdash;mdash;苏霍姆林斯基是一名教育学家。

26、教师的职务是“千教万教,教人求真”。(陶行知)

27、一份工作,一份坚持;一份努力,一份厚重。给学生一个榜样,更要给学生一个对手。(陈雪峰)

28、在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。(宋治东)

29、       世界需要更多的节日,传家积德也积书。

30、作为美术教师,我不仅要教会学生用画笔把大自然的美展示给世界,还要教会学生用行为把心灵上的美呈现给社会。(王光颖)

31、全力育人校校方成净土,悉心授课生生能变高材。(王光颖)

32、教师要用无私的爱心为学生铺设人生的道路,用爱心的钥匙打开所有心结的大门。(王旭飞)

33、教育工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。(徐特立)

34、       鸟儿与鸾凤飞得很远,人伴贤良品质高。

35、       不是因为报应方行善,而是因为功名而读书。

36、个性的全面发展意味着精神丰富、道德纯洁和体魄完美在个性中的和谐的结合。赞科夫:《教学论与生活》,教育科学出版社1984年版,第3页。

37、       了解青少年的兴趣,调整他发自内心的音乐mdash;mdash;这是一门伟大的教育 艺术。

38、甘愿熬尽毕生血,换来满园桃李香。(李蔷)

39、好教师总是希望学生将来超过自己。(余丹霞)

40、教师的人格是教育的基石。(苏霍姆林斯基)

41、       日本人从小就看《圣斗士星矢》,学会了责任和毅力。美国人从小就看《变形 金刚》,学会了思考和自由;我们从小就看喜羊羊和灰太狼。生活真的很美好。狼 不吃羊,乖乖做小绵羊。

42、在教育的花园中,鲜花盛开离不开园丁爱的奉献;在农家的果园里,硕果累累离不开农民心的浇灌。(王双颖)

教育哲理名言(43--63条)

43、尊重学生,不要急于对学生作出或好或坏的评价。(夏莉莉)

44、作为语文教师,我不仅要教学生用优雅的语言谱写篇章,还要教学生用美丽的心灵塑造形象。(王光颖)

45、要想给学生一碗水,自己得有一个蓄水池。(王光明)

46、       师傅不精,精靠自己。

47、如果你不从心的深处,热爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是十分正确的。(程今吾)

48、       良书是良友,终日不离手。

49、       读万卷书,行万里路,拜万人事,谋万家。

50、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。(侯丽莉)

51、关爱学生,启迪学生,用丰富多彩的实验激发学生学习化学的兴趣,顺利完成教学任务。(王光明)

52、热爱教育,关心学生,倾注满腔热情,用风趣生动的语言启迪学生探索物理世界的神奇和奥秘。(毕博)

53、教师要爱岗敬业,博览群书,刻苦钻研,精益求精。(王光颖)

54、       学猫的黄鼠狼,学成也不高。

55、人们不是因为美丽而可爱,而是因为可爱。-列夫托尔斯泰。

56、       永世饭桶不懂装懂。

57、对于一个老师来说,伤害一个学生容易,但再让他们振作起来就难了。(赵亮)

58、热爱祖国,热爱教育;博览群书,拓宽思路;精写教案,细讲知识;送生奥赛,获奖连年;辛勤耕耘,桃李芬芳!(王光明)

59、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。(孟德斯鸠)

60、全力育人求一流;悉心教书争上游!(王光颖)

61、       不得名师真传,难得技艺精湛。

62、       公式理解熟悉,应用时走大路。

63、       一般易学,一窍最难通。

64、       mdash;mdash;郑州某中学班规。

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